ការបណ្តុះបណ្តាលបាល់ទាត់ ការអនុវត្តគឺជាវិធីសាស្រ្តនៃការរៀន

ការបណ្តុះបណ្តាលបាល់ទាត់ អស់រយៈពេលជាច្រើនទស្សវត្សមកហើយនៅក្នុងកីឡាបាល់ទាត់មានការជជែកពិភាក្សាគ្នាយ៉ាងក្តៅគគុករវាងគ្រូបង្វឹកដែលជឿថាការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសគួរតែធ្វើឡើងនៅក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលបាល់ទាត់ និងគ្រូបង្វឹកដែលជឿជាក់លើការបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសដាច់ដោយឡែក។ មូលហេតុចំបងដែលការពិភាក្សានេះត្រូវបានបន្តអស់រយៈពេលជាច្រើនឆ្នាំគឺការពិតដែលថាវាកើតឡើងនៅរលកប្រធានបទ។

ម្យ៉ាង​វិញ​ទៀត វា​ជា​មតិ​ប្រឆាំង​នឹង​មតិ បទពិសោធន៍ធៀបនឹងបទពិសោធន៍ មធ្យោបាយតែមួយគត់ដើម្បីដោះស្រាយស្ថានភាពប្រធានបទនេះគឺដោយការពង្រីក និងណែនាំសេចក្តីយោងគោលបំណងដោយផ្អែកលើលក្ខណៈនៃហ្គេម។ តាមរយៈ (មិនមែន)ការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសម្ដីជាមួយអ្នកលេងជុំវិញខ្លួន ប្រមូលព័ត៌មានអំពីមិត្តរួមក្រុម គូប្រជែង។ល។

ដោយផ្អែកលើព័ត៌មាននេះ បាល់ទាត់ជាកីឡាទូទាំងពិភពលោក អ្នកលេងធ្វើការសម្រេចចិត្ត បន្ទាប់មក ពួកគេត្រូវតែប្រតិបត្តិការសម្រេចចិត្តនេះជាមួយនឹងបច្ចេកទេសរបស់ពួកគេ។ ដូច្នេះ បច្ចេកទេសក្នុងកីឡាបាល់ទាត់មានន័យថា ការអនុវត្តការសម្រេចចិត្ត ហើយមិនមែនគ្រាន់តែអនុវត្តបច្ចេកទេសដូចនៅក្នុងឧទាហរណ៍ កាយសម្ព័ន្ធនោះទេ។ សម្រាប់កីឡាដូចជា កាយសម្ព័ន្ធ ការប្រតិបត្តិបច្ចេកទេសគឺជាគោលបំណង។

អ្នកហាត់កាយសម្ព័ន្ធទទួលបានពិន្ទុសម្រាប់ផ្លាស់ទីរាងកាយតាមរបៀបដ៏ល្អមួយពី A ទៅ B ។ នៅក្នុងកីឡាបាល់ទាត់ ផ្ទុយទៅវិញអ្នកលេងទទួលបានពិន្ទុសម្រាប់ផ្លាស់ទីបាល់ពី A ទៅ B ដោយ B គឺជាគោលដៅរបស់គូប្រកួត។ ដូច្នេះ ធាតុផ្សំបច្ចេកទេសគ្រាន់តែជាមធ្យោបាយសម្រាប់អនុវត្តការសម្រេចចិត្តប៉ុណ្ណោះ។ នៅក្នុងបាល់ទាត់ ចលនានៃរាងកាយដូច្នេះដើរតួនាទីខុសគ្នាខ្លាំងជាងនៅក្នុងកាយសម្ព័ន្ធ។អានអត្ថបទបន្ត